Di­gi­SelF auf der EAPRIL 2024: Net­zwerke st?rken und Viel­falt f?rdern in der Hoch­schullehre

Vergangene Woche haben unsere Kolleginnen Hannah Sloane und Sabrina Schm?ckel erfolgreich Ergebnisse ihrer Projektarbeit im Rahmen von DigiSelF – Digitalisierung als Herausforderung und Innovation in der Hochschullehre – auf der EAPRIL 2024 Konferenz in Hasselt vorgestellt. Die Konferenz ist ein bedeutendes Forum für praxisorientierte Forschung zur Verbesserung von Lernprozessen.

Hannah Sloane pr?sentierte ihren 360直播吧 ?Now I am no longer as alone – Fostering Networks to Promote Young Talents in HE Didactics“, in dem sie die Rolle von Netzwerken und f?cherübergreifender Zusammenarbeit zur F?rderung junger Talente in der Hochschuldidaktik beleuchtete. Ein besonderer Fokus lag dabei auf der Relevanz von Fachkulturen für den Erfolg von Bildungsinnovationen.

Sabrina Schm?ckel stellte ihre Forschung ?Who Let the Voices Out? Multivoicedness in Student Descriptions of their Disciplines“ vor. 360直播吧 analysierte die vielf?ltigen Perspektiven Studierender auf ihre Disziplinen und zeigte, wie diese für die Entwicklung von Bildungsma?nahmen genutzt werden k?nnen.

Neben den Vortr?gen bot die Konferenz zahlreiche M?glichkeiten, über Themen wie Identit?t in der Hochschulbildung oder innovative Methoden zur Reflexion der eigenen Lehrpraxis ins Gespr?ch zu kommen. Besonders inspirierend waren interaktive 360直播吧s, die zur beruflichen Weiterentwicklung beigetragen haben.

Wir gratulieren den beiden zu ihren gelungenen Beitr?gen und freuen uns schon auf die EAPRIL 2025 in Malta!