Spielplatzger?te – Potenziale der ganzheitlichen F?rderung
Das Projekt widmet sich der theoriebasierten Herleitung und Entwicklung einer Grundlage zur Bewertung von Spielplatzger?ten. Ziel ist die Herausstellung von Potenzialen im Hinblick auf eine ganzheitliche, gesundheitsorientierte F?rderung der Entwicklung von Kindern- und Jugendlichen.
Duration: 05/2021 - 12/2022
Funded by: Playparc Allwetter-Freizeit-Anlagenbau GmbH
Schule digital – der L?nderindikator 2021
Duration: 05/2021 - 04/2022
Funded by: Deutsche Telekom Stiftung
Digitale Ausstellung: Silo from a distance – Silo and beyond
Die Corona-Pandemie hat die Art und Weise, wie wir R?ume nutzen, wie wir mit N?he und Distanz umgehen, entscheidend beeinflusst und unsere Kommunikation in digitale R?ume verlegt. Davon betroffen war auch die Arbeit im Bereich der Bildhauerei an der Universit?t Paderborn, die nur in sehr begrenztem Ma?e an dem zentralen Ort – dem Kunstsilo – ...
Duration: 05/2021 - 12/2024
Algorithms for Swarm Robotics: Distributed Computing meets Dynamical Systems
Das Ziel dieses Projekts ist es, die F?higkeiten und Grenzen lokaler, verteilter Strategien für Schw?rme mobiler Roboter zu untersuchen. Solche Strategien bestehen aus Protokollen, die von den einzelnen Robotern ausgeführt werden. 360直播吧 sollen die Bewegungen der Roboter so steuern, dass aus einer beliebigen Ausgangskonfiguration der Roboter global ...
Duration: 04/2021 - 08/2024
Funded by: DFG
Contact: Jannik Castenow M.Sc., Jonas Harbig
Characterizing the complexity of physical quantum problems with oracle complexity classes
A primary motivation behind quantum computation is to efficiently compute properties of quantum systems in Nature. Yet, using tools from computer science, one can prove (up to standard conjectures) that certain properties of Nature simply cannot be computed efficiently by either a classical nor quantum computer. In recent years, the set of such ...
Duration: 04/2021 - 03/2024
Funded by: DFG
Learning deep speech representations for phonetics research
The speech signal is a rich source of informa?tion that conveys not only linguistic but also extra/para-linguistic information, such as the speaker's identity, gender, emotional state, age, or the social status. However, those traits are hidden in complex, non-transparent varia?tions of the speech signal, and mostly obscure to speech research. With ...
Duration: 04/2021 - 12/2024
Funded by: DFG
Performanzorientierte Professionalisierung in der Lehramtsausbildung
Duration: 04/2021 - 12/2025
Funded by: BMBF
Designing education for the digital world at Paderborn University
Firstly, the project will develop innovative formats to implement the curricular requirements in courses for the teaching profession. Secondly, an evaluation tool is being developed that maps the various elements of the framework concept at course level.
Duration: 04/2021 - 06/2023
Funded by: Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.
Self-Regulated Learning for Entrepreneurs – F?rderung der Selbstregulationsf?higkeit angehender Unternehmer*innen
Unternehmer/-innen stehen – gerade in der Gründungsphase – h?ufig vor der Herausforderung, unter gro?er Unsicherheit und auf Basis lückenhafter Informationen zu handeln. Die Forschung interessiert sich zunehmend für die Frage, welche psychologischen Merkmale Unternehmern/-innen dabei helfen, solche Unsicherheiten zu bew?ltigen. Wie entscheiden sie,
Duration: 04/2021 - 03/2024
Funded by: DFG