Ziel ist es, gemeinsam schriftsprach?liche Kompetenzen im Bereich des argumentierenden und wissenschaftlichen Schreibens von Schüler*innen individuell zu f?rdern und Lehramtsstudierende beim Erwerb von Professionali?sierungskompetenzen praxisnah zu unterstützen
Foto (Universit?t Paderborn, Stephan Risse): (v. l.) Unter der Anleitung von Sven Hüsing, wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universit?t Paderborn, haben Nikita Eichwald, Yannik Segin, Hieronymus Wendt und Ayna Khaksar vom Gymnasium Theodorianum im Unterricht eine KI-gestützte Anwendung entwickelt. ?Wardrobe Wizard“ gibt zu einem abfotografierten Kleidungsstück passende Outfitvorschl?ge.
10.05.2024
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Digitalisierung,
Transfer,
Künstliche Intelligenz,
Pressemitteilung,
Didaktik der Informatik (DDI),
FG Didaktik der Mathematik
Themen wie Künstliche Intelligenz (KI) und ?Data Science“ werden auch in der Schule immer relevanter. Dank einer Kooperation mit der Universit?t Paderborn k?nnen Schüler*innen des Gymnasiums Theodorianum regelm??ig ihr Wissen in diesem Bereich vertiefen.
Durch den gemeinsamen Austausch von Lehrenden und Studierenden neue Impulse für die Lehre schaffen – das ist das Ziel der Veranstaltung, die am Dienstag, 25. Juni, zum zw?lften Mal an der Universit?t Paderborn stattfindet
Studierende und Mitarbeitende der Universit?t Paderborn, die am Event teilnehmen m?chten, haben ab sofort die Chance, sich für die Teamwertung des Laufevents anzumelden
03.05.2024
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Studium,
Lehre,
Rankings,
Pressemitteilung,
Fakult?t für Kulturwissenschaften,
Fakult?t für Naturwissenschaften,
Fakult?t für Elektrotechnik, Informatik und Mathematik
Der gleich mehrfach ausgezeichnete Prof. Dr. Alessio Figalli hielt am Freitag, 26. April, einen Vortrag zum Thema ?Beyond Boundaries: Recent Advances in the Obstacle Problem“.
Der gleich mehrfach ausgezeichnete Mathematiker Prof. Dr. Alessio Figalli h?lt am Freitag, 26. April, den Festvortrag der diesj?hrigen Weierstra?-Vorlesung an der Universit?t Paderborn.
