Auf Basis einer breit angelegten Erhebung des Digitalisierungsstandes von Unternehmen in Ostwestfalen-Lippe entwickelt die Universit?t Paderborn zusammen mit Unternehmen der Region digitale Strategien und Gesch?ftsmodelle.
Die Universit?t Paderborn bietet zusammen mit der Agentur für Arbeit in den Osterferien von Montag, 10. April, bis Dienstag, 11. April, einen 360直播吧 für Schülerinnen und Schüler an, die noch nicht wissen, welche Studien- oder Berufsrichtung sie nach dem Abitur einschlagen wollen.
Am Donnerstag, 6. April, h?lt Honorarprofessor Dr.-Ing. Christian Obermann im Rahmen des ?Forums Maschinenbau Universit?t Paderborn“ seine Antrittsvorlesung zum Thema ?Leichtbau mit Faserverbund-Kunststoffen“.
Am Donnerstag, 30. M?rz, 14 Uhr, findet eine Informationsveranstaltung zum F?rderprogramm ?START-UP-Hochschul-Ausgründungen NRW“ an der Universit?t Paderborn (Geb?ude Q, Raum Q0.245) statt.
Die Universit?t Paderborn ist hinter der Universit?t Freiburg der zweitgr??te Aufsteiger im bundesweiten Ranking des aktuellen Gründungsradars des Stifterverbandes für die Deutsche Wissenschaft.
Im Lehr- und Forschungsbereich historische und aktuelle Kinderzeichnungen (Fach Kunst / Prof. Dr. Jutta Str?ter-Bender) ist jetzt eine Dissertation zum bisher wenig beachteten Bereich ?Jungenzeichnungen“ erschienen.
Vom 8. bis 10. M?rz fand die 46. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik zum Thema ?Prinzip Hochschulentwicklung – Hochschuldidaktik zwischen Profilbildung und Wertefragen" an der TH K?ln statt.
Das Gründungsteam ?FloCess“ aus der Gründerschmiede TecUP der Universit?t Paderborn geh?rt zu den zw?lf erfolgreichen Wettbewerbern der vierten Runde des F?rderwettbewerbs ?START-UP-Hochschul-Ausgründungen“.
Die Paderborner Wirtschaftsp?dagogin Dr. Juliane Fuge hat am 9. M?rz in K?ln in Anwesenheit von NRW-Wissenschaftsministerin Svenja Schulze den renommierten ?Johannes-Wildt-Nachwuchspreis für hochschuldidaktische Forschung“ der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik verliehen bekommen.
Das ?Vielfalt st?rken“-Sommercamp des Zentrums für Bildungsforschung und Lehrerbildung (PLAZ) und des Instituts für Germanistik und Vergleichende Literaturwissenschaften schickt in diesem Jahr unter dem Motto ?Fantasiewerkstatt – Tür auf zu magischen Welten“ rund 25 Studierende und 100 Kinder der Klassen 3 bis 7 aller Schulformen auf eine Abenteuerreise mit spielerischer Sprachf?rderung und kreativen Entfaltungsm?glichkeiten.