Die Forschung stellt das zentrale Handlungsfeld des cevet dar. Das cevet verfolgt das Ziel aus unterschiedlichen Forschungsdisziplinen heraus relevante Fragestellungen der beruflichen Bildung zu bearbeiten. In Bedarfsf?llen wird die Erkenntnisgewinnung von verstehenden und / oder erkl?renden Grundsatzfragen mit konkretem praktischem Nutzen bzw. der Entwicklung von Innovationen verbunden. Entsprechend sind cevet Forschungsaktivit?ten zu finden. Die hohen Forschungsstandards richten sich nach den jeweiligen paradigmatischen Verst?ndnissen.