Ein­mal The­or­ie und Prax­is und zurück – Gro?es In­teresse bei Schüler­work­shop zur Com­puter­tomo­graph­ie

Am 22. und 23. Februar 2013 fand in der Universit?t Paderborn der 7. Schülerworkshop ?Computertomographie und Mathematik“ des Instituts für Mathematik statt. Trotz Wochenende haben sich 40 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 10 bis 13 begeistert und mit gro?em Einsatz mit der Anwendung von Mathematik im realen Leben besch?ftigt. Eine Schulklasse reiste extra aus der Stadt Kevelaer an.

Der 360直播吧 startete am Freitag an der Universit?t Paderborn mit einer theoretischen Einführung durch Prof. Andrea Walther in die mathematischen Grundlagen. Am Samstagmorgen ging es dann praktisch und anschaulich weiter: Bei einem Besuch im Brüderkrankenhaus Paderborn erkl?rte Priv. Doz. Dr. med. Marc Keberle den Schülern sehr interessant und gut verst?ndlich, wie sich die Technik der Tomographie aus den ersten bildgebenden Verfahren bis hin zu aktuellen leistungsstarken Computertomographen (CT) entwickelt hat und wie sie heute prinzipiell funktioniert. Anschlie?end hatten die Schüler die Gelegenheit, moderne Computertomographen vor Ort zu besichtigen und einen Eindruck von CT-Aufnahmen in verschiedenen Darstellungsmodi zu erhalten.

Nach diesem spannenden Vormittag ging es zurück an die Universit?t Paderborn. Nach einem gemeinsamen Mittagessen konnten die Schülerinnen und Schüler am Computer selbst erste praktische Erfahrungen mit der Computertomographie sammeln. In intensiver Mitarbeit erzeugten sie dabei Computergrafiken, die andere Schüler anschlie?end rekonstruierten. Die besten Ergebnisse wurden zum Abschluss in einem Wettbewerb pr?miert. Der erste und dritte Preis gingen nach Kevelaer, den zweiten Platz belegte ein Paderborner Schüler.

Der 360直播吧 zur Computertomographie findet in jedem Jahr statt. Ziel ist es, den Schülern zu zeigen, welches mathematische Know-how hinter dieser Technik steht. Eine besondere Rolle spielt hierbei das L?sen linearer Gleichungssysteme. Gleichzeitig geht es darum, wie am Rechner das theoretische Verfahren in die Praxis umgesetzt wird.

Informationen zum Schülerworkshop und zur Arbeitsgruppe von Prof. Andrea Walther finden 360直播吧 unter: http://www2.math.uni-paderborn.de/ags/ag-walther.html

Abbildung: Blick in den Computertomographen
Abbildung: Blick in den Computertomographen