Prof. Dr. Peter F. E. Sloane
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P.F.E. Sloane, D. Daniel, K. Meier, F. Schwabl, S. Volgmann, Selbstreguliertes Lernen - K?nnen Die Das ?berhaupt? Gestaltung von Lernprozessen in Berufsvorbereitenden Bildungsg?ngen., Eusl-Verlagsgesellschaft mbH, 2020.
B. G?ssling, D. Hagemeier, E. Janssen, P.F.E. Sloane, in: Jahrestagung Der DGfE-Sektion Berufs- Und Wirtschaftsp?dagogik , Heckner, 2019.
B. G?ssling, D. Hagemeier, P.F.E. Sloane, Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftsp?dagogik 115 (2019) 546–566.
P. Frehe-Halliwell, N. Kimmelmann, H.-H. Kremer, N.-M. Peitz, P.F.E. Sloane, S. Volgmann, in: P. Frehe-Halliwell, H.-H. Kremer (Eds.), Anschlüsse er?ffnen, Entwicklungen erm?glichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi., Detmold, 2018, pp. 5–20.
D. Euler, P.F.E. Sloane, M. Collenberg, D. Daniel, E.A. Jansen, T. Jenert, K. Meier, I. Menke, H. Schr?der, Wirtschaftsp?dagogisches Forum 62 (2018).
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