Dr. Yvonne Webersen
Upper Studies Councillor in University Service
Lehrveranstaltungsmanagement, Studienberatung
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nach Vereinbarung
About Yvonne Webersen
Curriculum Vitae
Since 03/2023: Oberstudienr?tin im Hochschuldienst
in der AG Didaktik der Physik
02/2021 - 02/2023: Studienr?tin im Hochschuldienst
in der AG Didaktik der Physik
11/2016 - 01/2021: Studienr?tin im Ersatzschuldienst
an der Hans-Ehrenberg-Schule, Bielefeld
Fachvorsitzende Physik, Ausbildungskoordinatorin, Ausbildungslehrerin
05/2015 - 10/2016: Referendarin im Vorbereitungsdienst
06/2015 - 03/2016: Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Postdoc)
in der AG Didaktik der Physik
11/2010 - 04/2015: Wissenschaftliche Mitarbeiterin
in der AG Didaktik der Physik
03/2015: Promotion
an der Universit?t Paderborn
Thema der Dissertation: "Fachdidaktisches Wissen von Lehramtsstudierenden im Fach Physik. Modellierung und Testkonstruktion."
10/2006 - 09/2010: Studium
Lehramt Physik und Deutsch an der Universit?t Paderborn
Research
Research Interests
- Unterrichtskonzeptionen und Materialentwicklung zum Lernen von Nature of Science im Physikunterricht
- Konzeptionierung und Evaluation von physikdidaktischen Lehrveranstaltungen
- Strategien der Wissenschaftsleugnung
- Erkennen von Fake News und Pseudowissenschaften
- Kontextorientierung im Physikunterricht
Publications
Latest Publications
N. Wolke, D. Laumann, Y. Webersen, Physics Education (2024).
Y. Webersen, J. Riese, in: H. van Vorst (Ed.), Entdecken, Lehren Und Forschen Im Schülerlabor. Gesellschaft Für Didaktik Der Chemie Und Physik Jahrestagung in Bochum 2024, 2024.
L. Zwick, Y. Webersen, R. Wodzinski, in: H. van Vorst (Ed.), Lernen, Lehren und Forschen in einer digital gepr?gten Welt Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Aachen 2022, 2023, pp. 746–749.
Y. Webersen, in: H. van Vorst (Ed.), Lernen, Lehren und Forschen in einer digital gepr?gten Welt. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Aachen 2022, 2023, pp. 750–753.
M. Krumme, M. Webersen, L. Claes, Y. Webersen, in: Deutsche Gesellschaft für Akustik e.V. (Ed.), Fortschritte der Akustik - DAGA 2020, 2020, pp. 542–545.
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Teaching
Teaching Areas
- Physikdidaktische Lehrveranstaltungen
- Forschungsmethoden der Physikdidaktik
- Nature of Science, Techniken der Wissenschaftsleugnung und Debunking
- Veranstaltungen mit physikalischen Schwerpunkten für Studierende des Grundschullehramtes
- Betreuung von Bachelor- und Masterarbeiten
Current Courses
- Videobasierte Analyse von Physikunterricht - Begleitseminar Physik (HRSGe)
- Videobasierte Analyse von Physikunterricht - Begleitseminar Physik (GyGe)
- ENTFALL: Musik, Tauchen, Spielpl?tze: Grundlegende Konzepte der Mechanik für den Sachunterricht
- Didaktische Rekonstruktion
- "Die Erde ist eine Scheibe und wir waren nie auf dem Mond!" - Wie funktionieren (Pseudo)wissenschaften? (mit Schulprojekt)
- "Die Erde ist eine Scheibe und wir waren nie auf dem Mond!" - Wie funktionieren (Pseudo)wissenschaften?
Further Information
Mitarbeit in Hochschulgruppen
- Mitglied im Qualit?tsverbesserungsausschuss des Departments Physik
- Mitglied in der Arbeitsgruppe "Bildung für nachhaltige Entwicklung"
- Mitglied in der Arbeitsgruppe "Umgang mit Heterogenit?t"
- Mitglied in der Arbeitsgruppe "Diagnose und F?rderung"
Sonstige T?tigkeiten und Funktionen
- Studienberaterin für das Lehramt Physik (alle Studieng?nge)
- Lehrveranstaltungsmanagerin (LVM + MOD) für das Lehramt Physik (alle Studieng?nge)