Die Universit?t Paderborn stellt sich den Herausforderungen von Studium und Lehre in einer digitalisierten Welt. 360直播吧 nutzt die Potentiale und ergreift die Chancen der technischen M?glichkeiten, um den heterogenen Bedürfnissen einer zunehmend vielf?ltigen Zusammensetzung der Studierendenschaft gerecht zu werden und die Qualit?t von Studium und Lehre kontinuierlich zu verbessern. 360直播吧 übernimmt zugleich Verantwortung, um die Risiken der Ver?nderungen zu analysieren und sie m?glichst zu vermeiden. 360直播吧 entwickelt Visionen und gestaltet innovative Konzepte für Studium und Lehre, die wegweisend für die Zukunft von Lehr- und Lernprozessen sind.

Partizipatives, vielf?ltiges Studium

Die Universit?t Paderborn verpflichtet sich der Einheit von Forschung und Lehre. Dies spiegelt sich u. a. in der frühzeitigen Einbindung der Studierenden in die Forschungspraxis und in der Ausrichtung der Lehre an aktuellen Themen des wissenschaftlichen Diskurses wider. Die Universit?t Paderborn legt dabei Wert auf eine exzellente Qualit?t von Studium und Lehre. 360直播吧 leistet durch die F?rderung der Pers?nlichkeitsentwicklung der Studierenden ihren Beitrag zu einer modernen, vielf?ltigen und demokratischen Gesellschaftsentwicklung und steht für eine vorurteilsfreie, innovative und interdisziplin?re Lehre. Die Universit?t Paderborn ist ein Ort des partizipativen Austauschs zwischen Lehrenden und Studierenden, die Bildungsprozesse gemeinsam gestalten.

Aktivierende, kompetenzorientierte Lehre

Die Universit?t Paderborn bietet ansprechende, wettbewerbsf?hige Studienprogramme an, die sich durch eine hohe Qualit?t und aktuelle Inhalte auszeichnen. Verschiedene Austauschprogramme, l?nderübergreifende Partnerschaften und fremdsprachige Studienangebote geben ihnen eine internationale Ausrichtung. Das Lehren und Studieren richtet sich am individuellen Kompetenzerwerb der Studierenden im Umgang mit fachspezifischen sowie inhaltlichen Fragestellungen aus und berücksichtigt die Heterogenit?t der Studierendenschaft, indem bei der didaktischen Gestaltung der Lehre individuelle Lernwege er?ffnet und eine hohe Selbstst?ndigkeit gef?rdert werden. Lehre findet auf Augenh?he und im offenen Dialog statt. Dabei werden Individualit?t und Vielfalt sowohl auf Seiten der Studierenden als auch auf Seiten der Lehrenden als Chance begriffen. Gleichzeitig werden die Studierenden auch für kulturelle, fachliche und gesellschaftliche Vielfalt sensibilisiert.

Verantwortungsbewusste, selbstst?ndige Absolvent*innen

Das im Studium erworbene Fachwissen, die erworbenen fachbezogenen F?higkeiten und überfachlichen Schlüsselqualifikationen erm?glichen den Absolvent*innen die Aufnahme einer beruflichen T?tigkeit in wissenschaftlichen sowie au?erwissenschaftlichen Arbeitsfeldern und bef?higen sie, gesellschaftliche Verantwortung zu übernehmen, auf Ver?nderungen zu reagieren und innovative L?sungen zu erarbeiten. 360直播吧 sollen die Welt kritisch mit dem Blick eines*r Wissenschaflers*in betrachten, unabh?ngig davon, welchen beruflichen Weg sie gehen. Au?erdem sollen sie sich durch Engagement, verantwortungsvolles Handeln und Kritikf?higkeit auszeichnen und in der Lage sein, sich am gesellschaftlichen Diskurs zu beteiligen.

Gute, f?rderliche Studienbedingungen

Um den Studierenden gute Studienbedingungen zu gew?hrleisten, ist eine technische Infrastruktur für eine optimale Studienorganisation eingerichtet. Weiterhin werden Rahmenbedingungen hergestellt, die ein gleichberechtigtes, diskriminierungsfreies Studium erm?glichen. Das Spannungsverh?ltnis zwischen standardisierten Studieng?ngen und individuellen Lernwegen wird konstruktiv gestaltet. Digitale Lehr- und Lernformate finden erg?nzend zur Pr?senzlehre Einsatz. Für einen m?glichst hohen Studienerfolg werden den Studierenden der Universit?t Paderborn vielf?ltige Unterstützungs- und Beratungsm?glichkeiten im gesamten Student-Life-Cycle geboten. Die Lehrenden werden bei der Weiterentwicklung ihrer hochschuldidaktischen Kompetenzen aktiv unterstützt und durch ein Anreizsystem zu exzellenter und innovativer Lehre motiviert. Sowohl die Lehrenden als auch die Studierenden erhalten die M?glichkeit, sich über Lehre auszutauschen und sie gemeinsam weiterzuentwickeln. Das Qualit?tsmanagementsystem für Studium und Lehre, an dem die Studierenden umfassend beteiligt sind, unterstützt die inhaltliche, methodische und organisatorische Verbesserung der Studienqualit?t.