Austausch über Berufsbildungsforschung: Trilaterales Doktorandenseminar fand erstmals digital statt
Ende Oktober fand zum dritten Mal das seit 2019 regelm??ig veranstaltete trilaterale Doktorandenseminar von Wirtschaftsp?dagog*innen der Universit?t Paderborn, der Universit?t zu K?ln und des Bonner Bundesinstituts für Berufsbildung (BiBB) statt. Organisator war dieses Mal die Universit?t zu K?ln. Mit gro?em Engagement und Innovationsgeist gelang es den K?lner Forscher*innen, aus dem coronabedingten Online-Event einen inspirierenden Ort des wissenschaftlichen Austauschs über Berufsbildungsforschung zu gestalten.
Rund 60 Teilnehmer*innen lieferten an zwei Tagen in abwechslungsreichen Formaten Anst??e, aktuelle Themen der Berufsbildungsforschung zu diskutieren. Neben Herausforderungen wie Digitalisierung und Fachkr?ftesicherung kamen die kurz- und l?ngerfristigen Folgen der Coronakrise für die Berufsbildung zur Sprache. So standen in der Podiumsdiskussion von Prof. Dr. Peter F. E. Sloane (Paderborn), Prof. Dr. Detlef Buschfeld (K?ln) und Prof. Dr. Hubert Ertl (BiBB) die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Berufsbildungsforschung und -praxis im Fokus. Die Diskussion wurde mit einem Appell von Prof. Dr. Peter F. E. Sloane an die Nachwuchswissenschaftler*innen beendet: ?Bleiben 360直播吧 der Berufsbildungsforschung treu, nutzen 360直播吧 die aktuelle Dynamik für Ihre Forschung und bewahren 360直播吧 über die Leidenschaft zur Forschung hinaus einen sachlichen Blick auf die Dinge!“
Die Gestaltungs- und Kommunikationsformen in digitalen Lernumgebungen wurden nicht nur diskutiert, sondern auch im Selbstversuch intensiv erprobt. Dass wissenschaftlicher Austausch über Forschungsprojekte auch von einem lockeren Miteinander und dem gegenseitigen Kennenlernen profitiert, zeigte der virtuelle Pizzaabend, bei dem es den K?lner Gastgeber*innen unterhaltsam gelang, Einblicke in die K?lner Kultur und Historie zu geben.
Trotz der besonderen Situation im Online-Format empfanden die Teilnehmer*innen das ?TriDok“ durchweg als ?bereichernd und inspirierend“, so die Rückmeldung über die interaktive Feedbackplattform. In der abschlie?enden Feedbacksammlung über eine digitale Pinnwand wurden die ?Unterschiedliche Perspektiven auf den Gegenstand der Berufsbildungsforschung“ und die ?wertsch?tzende Atmosph?re“ hervorgehoben.
Die Wirtschaftsp?dagog*innen der Universit?t Paderborn bedanken sich auch auf diesem Weg für die herausragende Organisation der Kolleg*innen der Universit?t zu K?ln und freuen sich bereits auf die Teilnahme an der vierten Auflage des trilateralen Doktorandenseminars am BiBB in Bonn.
Weitere Informationen zum Doktorandenseminar
Das Doktorandenseminar ist Teil des Centre for Vocational Education and Training (cevet) und des Profilbereichs Transformation und Bildung der Universit?t Paderborn.
Text: Fakult?t für Wirtschaftswissenschaften
