
Annchristin Ellersiek
Sonderp?dagogische F?rderung und Inklusion in der Schule, F?rderschwerpunkt Lernen
Research Associate
- E-Mail:
- annchristin.ellersiek@uni-paderborn.de
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by individual agreement via e-mail
Please refer to PANDA for information on the preparation of theses that I supervise.
Research
Research Interests
Mentoring in the professionalisation of teachers
Learning in the inclusive school
Research-based learning in "Hochschullernwerkst?tten"
Learning through play
Publications
Latest Publications
Die LIFT: Lernwerkstatt Inklusion und individuelle F?rderung am Technologiepark der Universit?t Paderborn
A. Ellersiek, B. Kottmann, H. M?bius, F. Timmermanns, J. Wapelhorst, in: U. Stadler-Altmann, F. Hermann, P. Kihm, A. Schulte-Buskase (Eds.), Atlas der Hochschullernwerkst?tten. Ein (un-)vollst?ndiges Kompendium., Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2025, pp. 474–486.
Zwischen Unterstützung und Herausforderung. Perspektiven auf die Arbeitsbeziehung von Lehramtsanw?rter:innen und ihren Mentor:innen im Vorbereitungsdienst.
A. Ellersiek, B. Kottmann, Grundschule aktuell 167 (2024) 13–14.
Die Netzwerkanalyse als Schulentwicklungsinstrument. Schulische Netzwerke für begabungs- und leistungsf?rdernde Schulentwicklung visualisieren und systematisieren.
A. Schwermann, A. Ellersiek, B. Kottmann, in: G. Weigand, C. Fischer, F. K?pnick, C. Perleth, F. Preckel, M. Vock, H.-W. Wollersheim (Eds.), Wege der Begabungsf?rderung in Schule und Unterricht. Transformative Impulse aus Wissenschaft und Praxis., wbv, Bielefeld, 2024, pp. 89–102.
Forschendes Lernen in Hochschullernwerkst?tten: Aktuelle Herausforderungen und Professionalisierungspotenziale durch den interdisziplin?ren Dialog von Kindheits- und Grundschulp?dagogik
K. Glawe, A. Ellersiek, J. H?ke, B. Kottmann, P. Büker, in: A. Flügel, A. Gruhn, J. Lange, I. Landrock, B. Müller-Naendrup, J. Wiesemann, P. Büker, A. Rank (Eds.), Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2024, pp. 126–137.
Hochschullernwerkst?tten als M?glichkeitsr?ume für forschendes Lernen – Gemeinsame Reflexion von aktuellen Erfahrungen und Befunden aus drei Lernwerkst?tten in Paderborn. Symposium auf der Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und P?dagogik der Primarstufe an der Universit?t 360直播吧gen
P. Büker, J. H?ke, P. Isele, B. Kottmann, A. Ellersiek, K. Glawe, in: 2023.
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