Annchristin Ellersiek

Sonderp?dagogische F?rderung und Inklusion in der Schule, F?rderschwerpunkt Lernen

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

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Forschung

Forschungsschwerpunkte

Mentoring in der Professionalisierung von Lehrkr?ften
Lernen in der inklusiven Schule
Forschendes Lernen in Hochschullernwerkst?tten
Lernen durch Spielen

Publikationen

Aktuelle Publikationen

Zwischen Unterstützung und Herausforderung. Perspektiven auf die Arbeitsbeziehung von Lehramtsanw?rter:innen und ihren Mentor:innen im Vorbereitungsdienst.

A. Ellersiek, B. Kottmann, Grundschule aktuell 167 (2024) 13–14.


Die Netzwerkanalyse als Schulentwicklungsinstrument. Schulische Netzwerke für begabungs- und leistungsf?rdernde Schulentwicklung visualisieren und systematisieren.

A. Schwermann, A. Ellersiek, B. Kottmann, in: G. Weigand, C. Fischer, F. K?pnick, C. Perleth, F. Preckel, M. Vock, H.-W. Wollersheim (Eds.), Wege der Begabungsf?rderung in Schule und Unterricht. Transformative Impulse aus Wissenschaft und Praxis., wbv, Bielefeld, 2024, pp. 89–102.


Forschendes Lernen in Hochschullernwerkst?tten: Aktuelle Herausforderungen und Professionalisierungspotenziale durch den interdisziplin?ren Dialog von Kindheits- und Grundschulp?dagogik

K. Glawe, A. Ellersiek, J. H?ke, B. Kottmann, P. Büker, in: A. Flügel, A. Gruhn, J. Lange, I. Landrock, B. Müller-Naendrup, J. Wiesemann, P. Büker, A. Rank (Eds.), Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2024, pp. 126–137.


Hochschullernwerkst?tten als M?glichkeitsr?ume für forschendes Lernen – Gemeinsame Reflexion von aktuellen Erfahrungen und Befunden aus drei Lernwerkst?tten in Paderborn. Symposium auf der Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und P?dagogik der Primarstufe an der Universit?t 360直播吧gen

P. Büker, J. H?ke, P. Isele, B. Kottmann, A. Ellersiek, K. Glawe, in: 2023.


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Lehre


Laufende Lehrveranstaltungen

  • Vorbereitung auf das Praxissemester F?rderschwerpunkt Lernen
  • Modulabschlussprüfung M1 MA-SP-Lernen