MOFA: Modularisierbare Flipped-Classroom Kurskonzepte für heterogene Lernendengruppen
Ziel des Projektvorhabens "MOFA" ist es, im Bereich ?Datenbasierte Methoden“ und ?maschinelle Lernverfahren“ ein Kurskonzept für heterogene Lernendengruppen zu entwerfen und im Flipped-Classroom Konzept einer breiten Menge an Studierenden aus verschiedenen Studieng?ngen zug?nglich zu machen. Die entstehenden modularen Lehr-/Lernmaterialien sollen ...
Duration: 04/2023 - 03/2024
Funded by: MKW NRW, Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.
ComeMINT-Netzwerk. fortbilden durch vernetzen – vernetzen durch fortbilden. Gelingensbedingungen adaptiver MINT-Fortbildungsmodule in Community Networks.
Duration: 04/2023 - 09/2025
Funded by: BMBF
PIK - Paderborn Perspectives on Inclusion - interdisciplinary, discursive, practice-oriented - Colloquia, Kolleg & Fireside Chats
Duration: 04/2023 - 03/2026
Funded by: BMBF
Contact: Dr. Stefanie Aschhoff-Hartmann, Annchristin Ellersiek
digGer – Open education in German studies – Project phase II
Dig
Duration: 04/2023 - 10/2024
Funded by: MKW NRW
Praxisbegleitung in der Lehrer*innenbildung Sozialp?dagogik (PB-LeBiSP)
Das Projekt von Jun.-Prof’in Dr. Nina G?ddertz (Laufzeit 01.04.2023-31.03.2025) nimmt als u?bergeordnetes Ziel die Bildungs-, Lern- und Qualifizierungsprozesse im Studienverlauf zuku?nftiger Lehrer*innen mit der beruflichen Fachrichtung Sozialpa?dagogik in den Blick. Der Schwerpunkt des Projekts liegt auf der Vorbereitung/Begleitung der je nach ...
Duration: 04/2023 - 03/2025
Funded by: StIL
Zwei-Spieler-Verhandlungen
Dr. Behnud Mir Djawadi und Prof. Dr. Claus-Jochen Haake untersuchen, zu welchen Verhandlungsergebnissen zwei Spieler kommen, wenn diese unterschiedlich hohe Geldbetr?ge für jede Verhandlungseinheit bekommen. Die Studie wird sowohl mit der breiten Bev?lkerung als auch mit Studierenden an der Universit?t Paderborn durchgeführt.
Duration: 04/2023 - 12/2024
Vielfalt und kulturelles Erbe der Peripherie: Regionale u. orale Kulturen Tunesiens, Marokkos u. Deutschlands – Aufbau eines Netzwerks zwischen universit?ren u. zivilgesellschaftlichen Akteuren der betreffenden Regionen zur Etablierung eines Forschungsprojekts
Vielfalt und kulturelles Erbe der Peripherie: Regionale und orale Kulturen Tunesiens, Marokkos und Deutschlands – Aufbau eines Netzwerks zwischen universit?ren und zivilgesellschaftlichen Akteuren der betreffenden Regionen zur Etablierung eines gemeinsamen Forschungsprojekts?Das Projekt Vielfalt und kulturelles Erbe der Peripherie: Regionale und ...
Duration: 04/2023 - 12/2025
Funded by: DAAD
MID4automative: Mechatronic Integrated Devices for Automotive Radar Systems
Novel and innovative technologies like automated and autonomous driving will provide solutions to pressing global issues related to traffic. Autonomous cars will contribute by optimizing traffic flows, resulting in a more efficient use of energy resources and infrastructure. In addition, they ensure better traffic regulation, which results in fewer ...
Duration: 03/2023 - 02/2026
Funded by: BMBF
Contact: Stephan Kruse
ELiK – Explanatory videos in an international context
?EliK – Erkl?r- und Lehrvideos im internationalen Kontext“ focuses on the integration of tailor-made teaching videos into international collaborations in the field of educational innovation through digital teaching materials. Teaching and explanatory videos in particular prove to be a suitable way to produce digital teaching content that, on the ...
Duration: 03/2023 - 12/2023
Funded by: DAAD
LASS KG: Language Agnostic Semantic Search driven by Knowledge Graphs
Duration: 02/2023 - 02/2025
Funded by: BMBF