Uni­ver­si­t?t Pa­der­born da­bei – Stif­ter­ver­band: Fi­na­lis­ten des Wett­be­werbs "Ex­zel­len­te Leh­re" ste­hen fest – Gut­ach­ter for­dern 13 Uni­ver­si­t?­ten und 11 Fach­hoch­schu­len zum Vol­lan­trag auf

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Die vom Stifterverband und der Kultusministerkonferenz eingesetzten Gutachter haben die Finalisten im Hochschul-Wettbewerb "Exzellente Lehre" benannt.

13 Universit?ten und elf Fachhochschulen sind nun aufgefordert, ihre Ideenskizzen aus der ersten Wettbewerbsrunde detailliert auszuarbeiten. Im Oktober 2009 werden die Finalisten ihre Konzepte vor den Experten pr?sentieren und sich ihren Fragen stellen. Der Wettbewerb ist mit zehn Millionen Euro dotiert. Die Konzepte k?nnen mit einem Preisgeld von bis zu einer Million Euro ausgezeichnet werden.

In dem Wettbewerb müssen die Hochschulen ein Strategiekonzept formulieren, das ihre Ziele in Bezug auf Studium und Lehre auf der Grundlage ihres Selbstverst?ndnisses und ihrer bisherigen Leistungen in der Lehre definiert. Es soll darlegen, wie die Hochschulen ihre Sichtbarkeit und Attraktivit?t als Ausbildungsst?tte – insbesondere für grundst?ndige Studierende – steigern wollen.

"Der Wettbewerb hat eine Aufbruchsstimmung an den Hochschulen erzeugt", meint der Generalsekret?r des Stifterverbandes, Andreas Schlüter, "in den Konzepten der Hochschulen stecken tolle Ideen." So soll es mehr Foren des Austauschs zwischen Studenten und Dozenten geben. Viele Hochschulen wollen auch mehr Austausch unter Professoren und Dozenten über gute Lehre anregen, zum Beispiel durch gegenseitige Hospitationen oder Coaching für neuberufene Professoren. Andere Konzepte zielen darauf, die Studenten früher an die Forschung heranzuführen, dafür wollen einzelne Hochschulen Ressourcen für studentische Lehr-Lernprojekte bereitstellen.

60 Prozent aller Universit?ten und 40 Prozent aller Fachhochschulen hatten sich am Wettbewerb des Stifterverbandes beteiligt (insgesamt 108 Antr?ge). 57 Universit?ten, 47 Fachhochschulen und vier Kunst-/Musikhochschulen hatten Antr?ge eingereicht, darunter sechs Hochschulen in kirchlicher beziehungsweise privater Tr?gerschaft.

Folgende Universit?ten kommen in die Schlussrunde:

1. RWTH Aachen
2. Universit?t Bielefeld
3. Universit?t Bremen
4. Technische Universit?t Darmstadt
5. Universit?t Freiburg
6. Universit?t G?ttingen
7. Universit?tsklinikum Hamburg-Eppendorf
8. Technische Universit?t Kaiserslautern
9. Universit?t Kassel
10. Technische Universit?t München
11. Universit?t Paderborn
12. Universit?t Potsdam
13. Verbundantrag Universit?t Erfurt, FH Erfurt/ TU Ilmenau, Bauhaus-Universit?t Weimar/ Partner: Fraunhofer-Institut für Digitale Medientechnologie


Folgende Fachhochschulen kommen in die Schlussrunde:

1. Evangelische Fachhochschule Berlin
2. Hochschule Bonn-Rhein-360直播吧g
3. Hochschule Bremen
4. Hochschule Bremerhaven
5. Hochschule Fulda
6. Fachhochschule Gelsenkirchen
7. Hochschule für Angewandte Wissenschaften HAW Hamburg
8. Fachhochschule Jena
9. Fachhochschule K?ln
10. Hochschule Mannheim
11. Fachhochschule Potsdam

Den beiden Auswahlkommissionen geh?ren jeweils 14 Experten an, darunter jeweils zwei Studierende. Die Mitglieder sind je zur H?lfte durch die Kultusministerkonferenz und den Stifterverband benannt. Bei der Zusammensetzung wurde auf eine angemessene internationale Beteiligung (deutschsprachiger Experten) und eine ausgewogene fachliche Repr?sentanz sowie Expertise im Bereich der Hochschullehre geachtet. Den Auswahlkommissionen geh?ren ferner zwei Vertreter der Kultusministerkonferenz sowie je ein Vertreter der Hochschulrektorenkonferenz und des Wissenschaftsrates an; diese haben kein Stimmrecht.

Weitere Informationen:

http://www.stifterverband.de - Website des Stifterverbandes


www.exzellente-lehre.de

- Die Website zum Wettbewerb