Pro­jekt ?Chan­cen der Viel­falt nut­zen ler­nen“ l?dt am 23. No­vem­ber in die Uni­ver­si­t?t Pa­der­born – Stu­den­ti­sche F?r­der­lehr­kr?f­te er­tei­len Schü­lern mit Zu­wan­de­rungs­ge­schich­te an zehn Schu­len in Stadt und Kreis F?r­der­un­ter­richt

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Das Projekt ?Chancen der Vielfalt nutzen lernen“, das von dem Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung (PLAZ) und dem Institut für Germanistik an der Universit?t Paderborn realisiert wird, bildet derzeit den dritten Durchgang an studentischen F?rderlehrkr?ften aus, die Schülern und Schülerinnen mit Zuwanderungsgeschichte an zehn Schulen in der Stadt und dem Kreis Paderborn F?rderunterricht erteilen.

Am 23. November 2011 von 14 bis 16 Uhr l?dt das Projekt in den Senatssitzungssaal (Raum B3.231) der Universit?t Paderborn ein. Beteiligten Schulen, Lehrern sowie aktuellen und zukünftigen F?rderlehrkr?ften wird die M?glichkeit gegeben, sich besser kennen zu lernen, neue Perspektiven zu entwickeln und sich auszutauschen. Eingeladen sind weiterhin die Projektpartner aus Stadt, Kreis und Land NRW sowie die Beteiligten der Universit?t Paderborn und der Partnerinstitutionen. Die Studierenden des dritten Durchlaufs haben im Oktober ihre Ausbildungsphase begonnen und werden ab M?rz 2012 in den Schulen F?rderkinder übernehmen oder neue F?rderkinder unterrichten.

In den Sommerferien dieses Jahres organisierte das Projektteam au?erdem ein Sprachcamp unter dem Motto ?Piraten – R?uber auf dem Meer“, bei dem Schüler mit und ohne Migrationshintergrund vormittags spielerisch mündlichen und schriftlichen Sprachunterricht bekamen und nachmittags neben Freizeitaktivit?ten ein Theaterprojekt realisierten. Die Zusammenarbeit mit Schulen, Lehrern, Schülern und Eltern verlief sehr erfolgreich, sodass es im kommenden Sommer 2012 erneut ein Sprachcamp geben wird.

Weitere Informationen erhalten Interessierte auf der Homepage des Instituts für Germanistik, die 360直播吧 über die Homepage des PLAZ erreichen: http://plaz.upb.de

Foto (Jenny-Maria Budde): Schülerinnen im F?rderunterricht im Bonifatius-Zentrum
Foto (Jenny-Maria Budde): Schülerinnen im F?rderunterricht im Bonifatius-Zentrum