Fünf­ter Durch­gang des MINT-Men­to­ring-Pro­gramms ?look upb“ mit Er­folg be­en­det

Schülerinnen lernen Programmierung eines Roboters

Am Montag, 18. Februar, haben Schülerinnen das MINT-Mentoring-Programm ?look upb“ an der Universit?t Paderborn erfolgreich abgeschlossen und ihre Zertifikate erhalten. Das Programm bietet naturwissenschaftlich und technisch interessierten Schülerinnen der gymnasialen Oberstufe einen praxisnahen Einblick in die Studieng?nge Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) der Universit?t Paderborn. Der mittlerweile fünfte Durchgang von ?look upb“, der im Oktober vergangenen Jahres startete, schloss nun mit einem MINT-360直播吧 über das Programmieren von Robotern ab. In Kooperation mit dem GET Lab der Universit?t bekamen die Schülerinnen die M?glichkeit, selbstst?ndig einen Roboter zu programmieren und einen der Rettungsroboter selbst zu steuern.

Die Schülerinnen konnten ein Semester lang einen MINT-Studiengang ihrer Wahl kennenlernen, indem sie eine Studentin (Mentorin) zu Vorlesungen, in die Bibliothek, die Mensa und Labore begleiteten. Ein Bestandteil des Programms war die Exkursion in das PHOENIX CONTACT Trainingscenter in Schieder. Bei der Abschlussveranstaltung konnten die letzten Fragen zum Studium und zu der Universit?t gestellt werden.

Das Mentoring-Programm ?look upb“ ist eine Kooperation zwischen dem Mentoring-Programm ?perspEktIveM“, das sich an Studentinnen mit Promotionsinteresse richtet, und dem Projekt ?Frauen gestalten die Informationsgesellschaft“. Der n?chste Durchgang von ?look upb“ beginnt in Kürze. Bewerbungsschluss hierfür ist Sonntag, 10. M?rz. Weitere Informationen zum Mentoring-Programm und zur Anmeldung unter:
www.upb.de/look

Foto (Universit?t Paderborn): Die Teilnehmerinnen des MINT-Mentoring-Programms ?look upb“ besch?ftigten sich u. a. mit der Programmierung eines Roboters.

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