Stefanie Leinfellner

Wissenschaft als Arbeitskontext

Wissensproduktion

Lebensformen und Lebensverh?ltnisse (v.a. Familie)

Geschlechterverh?ltnisse

Diversit?t und soziale Ungleichheit(en)

Gesellschaftliche Transformationen und Wohlfahrtsstaatlichkeit

Qualitative Forschungsmethoden

Lehrveranstaltungen im WiSe 2022/23:

"Qualitatives Forschen erlernen: Ein Projekt zu Bedingungen schulischer Bildung und familialer Erziehung in Zeiten von Krisen"

"Empirische Befunde und methodische Konzepte der Schul- und Bildungsforschung im Lehramt reflektieren"

Lehrveranstaltungen im SoSe 2022:

?Qualitatives Forschen erlernen: Ein Projekt zum Thema Familien- und Bildungsverh?ltnisse nach 2 Jahren Pandemie“

?Konzepte, Methoden und Erkenntnisse empirischer Bildungsforschung reflektieren und verstehen“

Lehrveranstaltung im WiSe 2021/22 (Blockseminar):

?Mit qualitativen Methoden Bedingungen familialer Erziehung und Bildung nach 2 Jahren Corona erforschen“

Lehrveranstaltungen im SoSe 2021:

?Mit qualitativen Methoden Familie, Bildung und Erziehung in Zeiten von Corona erforschen“

?Unterwegs in der empirischen Bildungsforschung: Methoden, Studien und Perspektiven schulpraktischer Forschung reflektieren“

Lehrveranstaltungen im WiSe 2020/21:

?Mit qualitativen Methoden schulische Bildung und familiale Erziehung in Zeiten von Corona erforschen“

?Unterwegs in der empirischen Bildungsforschung: Der Weg vom Erkenntnisinteresse zum Forschungsergebnis“

Lehrveranstaltungen im SoSe 2020:

?Mit qualitativen Methoden Familie, Bildung und Erziehung in einem Praxisprojekt erforschen“

?Unterwegs in der empirischen Bildungsforschung: Von der Fragestellung zur wissenschaftlichen Studie“

Lehrveranstaltungen im WiSe 2019/20:

?Mit qualitativen Methoden Familie & Schule als Orte von Erziehung und Bildung erforschen“

?Unterwegs in der empirischen Bildungsforschung: Zur Konzeption von Schulpraxisprojekten “

Lehrveranstaltungen im SoSe 2019:

?Soziale Ungleichheit, Bildung/Schule und Gesellschaft I: Theoretische und methodische Zug?nge der Bildungswissenschaften“

?Soziale Ungleichheit, Bildung/Schule und Gesellschaft II: Theoretische und methodische Zug?nge der Bildungswissenschaften“

Weitere (bisherige) Lehrveranstaltungsthemen:

- Diskurse und (De)Konstruktionen von Flucht, Migration und Geschlecht

- Achsen gesellschaftlicher Differenz und sozialer Ungleichheit

- Leitbilder und Geschlechterkonstruktionen in der ?Flüchtlingshilfe‘

- Eltern- und Kindschaft zwischen Projekt und Projektion

- Zeitpolitiken: Entgrenzte Arbeit, entgrenzte Familie

- Arbeit, Familie und Geschlecht im neoliberalen Wohlfahrtsstaat

Sektion Allgemeine Erziehungswissenschaft der DGfE (Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung sowie Kommission Wissenschaftsforschung)

Sektion Frauen- und Geschlechterforschung der DGfE (auch Doc-/PostDoc-Gruppe)

Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW

Sektion Familiensoziologie der DGS

Graduiertenforum der Fakult?t für Kulturwissenschaften (stellvertretende Sprecherin)

AG Konfliktbearbeitung der Fakult?t für Kulturwissenschaften