NetBox - Community Learning Social Networks - Harnessing Educational Assets & Addressing Educational Needs
“NetBox - Community Learning Social Networks - Harnessing Educational Assets & Addressing Educational Needs” ist ein international ausgerichtetes Projekt im Lifelong Learning Programme der EU, dass dem Bereich ?Development of innovative ict-based content, services, pedagogies and practice for lifelong learning? zugeordnet ist.
Laufzeit: 12/2011 - 01/2014
Gef?rdert durch: EU
MOJO
The aims of the project are adapt and develop the MOJO process and methodology in EU countries, test it and embed it in the national environments. MOJO involves employment support experts, coaches, mentors and employers in an integrated process that directly engages with the long term unemployed.
Laufzeit: 11/2011 - 10/2013
Gef?rdert durch: ?EU Erasmus+
LehramtsNavi: Beratungsorientiertes Self-Assessment am ?bergang zum Lehramtsstudium
Ziel des LehramtsNavi ist es, Lehramtsstudierenden 1. den ?bergang von der Schule in das Hochschulstudium zu erleichtern, und 2. die für ein erfolgreiches Studium und Berufsleben erforderlichen überfachlichen Kompetenzen zu st?rken. Bereits im Studium werden so St?rken und Schw?chen im Bereich überfachlicher Kompetenzen identifiziert und die ...
Laufzeit: 10/2011 - 12/2016
Gef?rdert durch: BMBF
Kontakt: Prof. Dr. Niclas Schaper, Prof. Dr. Heike M. Buhl
"Sportliche Expertise von Studierenden als Ressource in der sportwissenschaftlichen (Lehramts-)Ausbildung" - das Sportmentoren-Projekt
Seit dem WS 2011/12 wurde im Rahmen des vom Bundesministerium für Forschung und Bildung gef?rderten universit?ren Gesamtprojekts ?Heterogenit?t als Chance nutzen“ das Peer-to-Peer-Mentoring-Programm ?Sportliche Expertise von Studierenden als Ressource in der sportwissenschaftlichen (Lehramts-)Ausbildung“ in der Lehr- und Forschungseinheit Sport ...
Laufzeit: 10/2011 - 09/2020
Gef?rdert durch: BMBF
TRAFFIS - Test und Trainingsumgebung für fortgeschrittene Fahrerassistenzsysteme
Laufzeit: 08/2011 - 05/2015
Gef?rdert durch: EFRE.NRW
COR-VET - Career orientation in vocational education and training in Europe
COR-VET - Career orientation in vocational education and training in Europe” ist ein international ausgerichtetes Projekt im Lifelong Learning Programme der EU, dass dem Bereich 'Leonardo da Vinci – Partnerships' zugeordnet ist. Die Laufzeit des Projekts betr?gt 24 Monate. Projektpartner sind Berufsbildungsinstitutionen aus Gro?britannien, Italien, ...
Laufzeit: 08/2011 - 07/2013
Gef?rdert durch: ?EU Erasmus+
Widerstand gegen fremde Herrscher im hohen und sp?ten Mittelalter. Zur ethnischen und nationalen Identit?tsbildung in Konflikten des Mittelalters
Das vorrangige Ziel des Vorhaben besteht darin, den Widerstand gegen fremde Herrscher und damit die Wirkungen von Fremdherrschaft im hohen und sp?ten Mittelalter systematisch durch einen umfassenden Vergleich von Einzelkonflikten zu beschreiben und die Bedingungen zu erfassen, unter denen Fremdherrschaft produktiv die Bildung neuer Identit?ten ...
Laufzeit: 08/2011 - 12/2026
Gef?rdert durch: DFG
SFB 901 - Parametrisierte Servicespezifikation (Teilprojekt B1)
Das Teilprojekt B1 widmet sich der Kommunikation mit dem Endanwender, welche die Basis für die Suche, Komposition, Analyse und das Verst?ndnis von Services bildet. Ziel ist, den Endanwender in den Kompositionsprozess miteinzubeziehen und ihm den resultierenden Service angemessen zu erkl?ren. Dazu werden Aufbau und Steuerung dom?nenspezifischer ...
Laufzeit: 07/2011 - 06/2023
Gef?rdert durch: DFG
SFB 901 - Konfiguration und Bewertung (Teilprojekt B2)
Dieses Teilprojekt besch?ftigt sich mit formalen Ans?tzen zur Konfiguration und Bewertung von Services sowie deren algorithmischer und praktischer Umsetzung im Szenario des OTF Computing. In der dritten Phase sollen die folgenden Ziele verfolgt werden. Erstens soll der Konfigurationsprozess als ein kontinuierlicher Prozess umgesetzt werden, der nie ...
Laufzeit: 07/2011 - 06/2023
Gef?rdert durch: DFG
SFB 901 - Kompositionsanalyse in unsicheren Kontexten (Teilprojekt B3)
Laufzeit: 07/2011 - 06/2023
Gef?rdert durch: DFG