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AKTIV UPB - Ausland, Kompetenz, Toleranz, Internationalisierung, Vielfalt

?berblick

Im DAAD gef?rderten PLAZ Projekt AKTIV UPB geht es darum, die Mobilit?t von Lehramtsstudierenden zu f?rdern, damit sie die M?glichkeit haben, Erfahrungen im Rahmen anderer Kulturen aus erster Hand zu machen und gleichzeitig ihre Lehrkompetenzen f?rdern und auszubauen. Das Projekt wurde von Prof. Dr. Marc Beutner in seiner Funktion als Direktoriumsmitglied im Zentrum für Bildungsforschung und Lehrer*innenbildung - PLAZ-Professional School eingeworben und koordiniert.

Vorbereitung, Begleitung und Betreuung sowie die Nachbereitung von Auslandsaufenthalten sind in AKTIV UPB von besonderer Bedeutung. Auch die curriculare Einbettung in das Lehramtsstudium liegt AKTIV UPB am Herzen. Hierbei werden feste Anknüpfungsm?glichkeiten an das Praxissemester und das Eignungs- und Orientierungspraktikum aufgenommen, sodass sich die Auslandserfahrung fest in das Studium integriert.

In der Strategie zur Internationalisierung der Lehramtsausbildung an der Universit?t Paderborn werden Strukturen in einem Konzept zusammengeführt und nachhaltig verankert. Auslandsaufenthalte von Lehramtsstudierenden werden kombiniert mit Beratungsangeboten, Informations- und Sensibilisierungsans?tzen sowie gest?rkt durch eine Vernetzung über dauerhafte Partnerstrukturen und curriculare Einbindung inklusive Vor- und Nachbereitungsaktivit?ten.

Migration und Globalisierung machen es notwendig Lehramtsstudierende auf künftige Herausforderungen in interkulturell gepr?gten Klassen vorzubereiten, da ver?nderte Klassen besondere Anforderungen an Lehrkr?fte stellen. 360直播吧 brauchen neben fachlichen Kompetenzen, didaktische, interkulturelle und kommunikative Kompetenzen. An der Universit?t Paderborn gibt es im Lehramt etablierte Kooperationen in den Fremdsprachenstudien-Auslandsaufenthalten (Romanistik oder Anglistik) in den Wirtschaftswissenschaften sowie auch erste Kooperationen der Germanistik und der Erziehungswissenschaft mit Afrika oder Südamerika aber auch an der wirtschaftswissenschaftlichen Fakult?t mit Finnland.

Eine nachhaltige Vernetzung ist daher für die Universit?t Paderborn ein logischer Schritt und Ziel im Projekt AKTIV UPB, das auf verbindliche Abstimmungen und curriculare Verankerung setzt. Inneruniversit?r wird eine lehramtsspezifische Beratungs- und Unterstützungseinheit etabliert, die auch didaktische Vorbereitungsangebote zu Auslandsaufenthalten für Lehramtsstudierende bietet.

Ein Schwerpunkt wird auf Vorbereitungskurse und die Integration der fachlichen und interkulturellen Vorbereitung der Studierenden vor Auslandsaufenthalten sowie einer Begleitung gelegt. Durch Einbettung der Vorbereitungskurse und Auslandsaufenthalte in bestehende Module und ECTS-Strukturen erfolgt die curriculare Integration. Hierzu werden für Berufsfeldpraktika sowie Eignungs- und Orientierungspraktika Einbettungsmodalit?ten modelliert, Passungen und organisatorische Umsetzungen geprüft und erprobt. Auch für das Praxissemester wird eine alternative Erfahrungsm?glichkeit konzipiert. Durch ein festes und speziell auf Lehramtsstudierende ausgerichtetes Informations- und Beratungsangebot zu M?glichkeiten der Auslandsaufenthalte wird es in die Breite getragen und mit ?ffentlichkeitsarbeit verbunden, um Studierende für die Chancen und M?glichkeiten zu sensibilisieren. Es werden digitale Medien zur ?ffentlichkeitsarbeit eingesetzt (Websites, Social Media), um Internationalisierungsangebote und Kontakte vorzustellen.

Für das AKTIV UPB werden drei erg?nzende Regionen ausgew?hlt. Durch die Partnerhochschulen werden nachhaltige Kontakte zu Schulen im Ausland aufgebaut, in denen sich Studierende im praktischen Kontext unter theoretischer Reflexion erproben und unmittelbare interkulturelle Erfahrungen und Lehrerfahrungen machen k?nnen. Im Gegenzug k?nnen Studierende der Partnerhochschulen die Universit?t Paderborn besuchen und Erfahrungen sammeln. Die drei Regionen sind die Türkei, Afrika und Südamerika.

Partner:

- Universit?t Paderborn, PLAZ, Deutschland

 ZENTRUM F?R BILDUNGSFORSCHUNG UND LEHRERBILDUNG – PLAZ-PROFESSIONAL SCHOOL, Deutschland

 (Koordinator Prof. Dr. Marc Beutner, Universit?tspartner)

- Universit?t Paderborn, Deutschland

 Historisch-systematische und vergleichende Erziehungswissenschaft , Kulturwissenschaftliche Fakult?t

- Universit?t Paderborn, Deutschland

   Institut für Germanistik und vergleichende Literaturwissenschaft, Kulturwissenschaftliche Fakult?t

- Universit?t Paderborn, Deutschland

 Lehrstuhl für Wirtschaftsp?dagogik II, Wirtschaftswissenschaftliche Fakult?t

- Instituto de Formación Docente, Filadelfia Paraguay

- Istanbul University – Cerrahpasa, Istanbul Türkei

- Université de Lomé, Lomé Togo

- Universite de Yaounde, Yaounde Kamerun.

Key Facts

Grant Number:
57505905
Laufzeit:
01/2020 - 11/2020
Gef?rdert durch:
DAAD
Website:
Info

Detailinformationen

Projektleitung

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Prof. Dr. Marc Beutner

Wirtschaftsp?dagogik und Evaluationsforschung

Zur Person